大学生父母的觉醒读书报告

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问:《父母的觉醒》第三章读后感
  1. 答:《孩子无需事事征得认同》是第三章,也是让我非常震撼的一章,因为这一章对父母来说真的是戳中要害。
    不管是父辈还是我们,对待孩子都很傲慢,都把孩子当做自己的私人物品,和孩子对话时总是高高在上。我们总觉得自己走的桥比孩子走的路还多,所以用尽全部的心血为孩子铺路,让他们少踩雷,少走弯路,换来的却是孩子的叛逆和不满,留下伤心又困惑的我们。
    是啊,孩子只是经由我们而来,他们有自己的独特性,有自己的人生路和命运。我们常常把自己的想法和期待加在他们身上,孩子越大芹汪,我们的期待氏宴就越多,他们的行为也很容易就引起我们的不满。当我们对孩子们抱怨、失望的时候,其实没有意识到是对自己的不接纳。我们没有觉得自己多优秀,没有发现自己多值得被爱,我嫌核仔们不能接受自己没有价值,不能接受自己不被关注和肯定。我们接纳孩子的能力与接纳自己的能力密切相关,我们尊重孩子的程度取决于尊重自己的程度。只有我们意识到大多数时候我们在意的是孩子的行为而不是他们的本身,或许才是觉醒的开始。
    所以非常感谢孩子们,在养育孩子的时候我们再次养育自己的内在小孩,是孩子们用他们的智慧引领我们成长,让我们日益接纳自己所有的部分。对自己的接纳是父母送给孩子最好的礼物。
问:父母的觉醒第五章孩子带我们长大了吗 读后感
  1. 答:父母的觉醒第五章孩子带我们长大了吗 读后感
    就是读了《孩子在我们长大了吗?》把具体感受和得到的启示写成的文章。
    内容:道理或精湛的思想+思考与联想+决心
    以“感”为主,联系实际,写深写透。
    读后感正确格式:
    第一部分,由读而引出感。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子,而是要用肯定的语气概括地瞎拍祥说出感受是什么。
    第二部分,具体谈感受是什么。,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发。
    第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己贺纳的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。
    第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步磨搏抒发理想或希望与祝愿。
  2. 答:父母的觉悟第五章孩子孩子猜森茄长大了,然后就是孩子长大过以后,父母亲然后相对操的心会更穗察多的也会更舍不得孩子。春基
  3. 答:父母的觉醒第五章孩子带我们桥唯长大了嘛,当然是孩子带着我们长大,让我们了解到有时候我们看人不尺野要总敏困培是用成人的眼光去看待一个问题。
问:《父母的觉醒2》16—32章读后感
  1. 答:这本书读完了,更多的是沉思。眼前浮现出一张张熟悉的面庞,一个个难忘的瞬间,我们和孩子间的互动有太多无奈和无助,父母却不自知。
    问题孩子其实是在求助。这些孩子厌学、欺骗、暴力,很多行为都是我们接受不了的。可是哪个孩子诞生之时父母又不是满怀激动和兴奋的呢?在他们牙牙学语、蹒跚学步、一颦一笑中又留存了为人父母的满满悸动。后来为什么亲子之间都能恶劣到反目成仇的地步?孩子真的很坏吗?其实他们是在用自己的行为给我们这些为人父母的人照镜子。我们把童年受到的家庭教育模式照搬到了他们身上,他们的行为激起了我们童年的情绪,只不过我们选择沉默,他们选择反抗而已。他们想通过这一系列的行为唤醒父母,以放弃自我的方式来侍搏源求老态救。父母只关注了孩子的行为,没有读懂孩子行为背后的需求。
    父母只有放弃高高在上的姿态,放银山弃对孩子的控制和期待,放弃成人世界的是非对错和评判标准,能够真心去倾听孩子,能够允许孩子有自己的决定和选择,能够看到并满足孩子行为背后的需求,或许就会变得不一样。
    当然很多人都说我知道可是不知道怎么做?因为我们都没有能力去欣赏和尊重自己,又哪来的能力去欣赏和尊重孩子呢?所以,孩子的问题归根结底是父母的问题,我们只有成长自己,才能阻止这种悲剧的代际复制。
    拯救孩子就从觉醒自己开始吧!感谢孩子们不遗余力的引领我们成长!
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