田姓氏研究报告怎么写五年级

田姓氏研究报告怎么写五年级

问:关于田姓的历史和现状的研究报告怎么写?
  1. 答:田姓的历史和现状的研究报告如下所示:
    出自西周时期官吏田仆,属于以官颤孝伍职称谓为氏。田仆,是西周初期设置的官位,与田地农耕无关,而是专职负责管理君王所行之道路的官吏。不涉及其它,相当于今天的农业部部长,主要负责管理井田之公亩部分,也就是王室所食之田。
    扩展资料
    田姓名人
    田文镜:
    田文镜 (1662年—1733年),字抑光,清朝康熙、雍正时大臣。原隶籍汉军正蓝旗,雍正五年(慎埋1727年)因功抬入汉军正黄旗。监生出身。康熙二十二年(1683年),二十二岁的田文镜出仕县丞,升知县、知州,历二十余年。康熙五十六年(1717年),官内阁侍读学士。雍正帝即位后茄或,深受宠待。
    参考资料:
问:姓氏的研究报告怎么写五年级?
  1. 答:姓氏的研究报告写法如下:
    1、姓氏的历史:中华古姓的最初来源,是基于“天道”的原始宗教崇拜、图腾崇拜与祖先崇拜。所谓“天道”,即一切事物皆有的规则。原始罩携图腾崇拜是中华古姓的根源。大量古代文献佐证了这一观点。
    同一个祖先繁衍的后代称为宗族。姓氏最早起源于部落的名称或部落首领的名字。它的作用主要是便于辨别部落中不同氏族的后代,便于不同氏族之间的通婚。因此姓氏的产生,标志着从群婚制到以血缘关系的婚姻制的转变,是人类文明进步的一个重要里程碑。
    2、姓氏的现状:当代中国100个常见姓氏中,物清伏集中了全国人口的87%。其中,占全国人口1%以上的姓氏有19个,分别为:李、王、张、刘、陈、杨、赵、黄、周、吴、徐、孙、胡、朱、高、林、何、郭和马。历史上,中国大约有一半的人口一直集中在这19个同姓人群中。
    中国姓氏文化研究的重大意义:
    1、中国姓氏文化是解读中国古代社会结构的一把钥匙。
    2、中国姓氏文化是标记中国历史上人口迁移的一座史碑。
    3、中国姓氏文化是时代文化特征的一种反映。
    4、中国姓氏文化是增强中华民族凝聚力的一种纽带。
    5、中国姓氏文化是一种特殊的社会经正中济资源。
问:五年级姓氏报告怎么写?
  1. 答:一、问题的提出
    我们班同学的姓氏各有不同,有多有少,我们想要了圆旅解自己姓氏的来源和故事,我因此做了调查。
    二、调查方法
    1、查阅书籍。
    2、了解关于此姓的故事。
    3、了解此姓的分布情况。
    4、问自己的长辈、查祖籍。
    三、调查资料的整理
    朱姓橘者凳的来源:朱姓成于西周,以国名为姓,传周武王封曹挟于邾国,建都于邾。他的遗族以国为姓,称邾姓。后邾国被灭,邾国贵族为了逃亡,为了不忘祖国,去了耳字旁,改姓朱。2018年朱姓人口为1500多万。
    四、结论
    朱姓起源于朱襄氏,以先祖名字为氏。朱襄氏是伏羲氏的大臣,被封于朱嫌嫌,以赤心木为图腾,后来朱襄氏成为“炎帝”,三代炎帝朱襄氏均活动于今河南柘城一带,后代以朱为姓氏。
    有诸多姓氏如曹、子、姬、祁姓都因历史原因而改朱姓。
田姓氏研究报告怎么写五年级
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