问：急急急！！高中通用技术的小制作小发明的研究报告格式 有范文最好啊 谢谢啦
- 答：具体方法自制手电筒
：废易拉罐（如露露饮料罐）开始盖，另一端与圆圆的头锤子敲凹。厚瓦楞纸板卷起两个1号电池，电池正极朝上，进入水箱的负面下来。找一个合适的塑料盖（，如魔术很大的音量盖就可以扣在露露饮料罐），圆的中心盖挖了一个小孔，孔的大小的灯插在紧张的适当的。灯灶猜泡基地建设成为一个小洞。就拿一块的狩猎结束耐态剥去线皮，一端周围的灯座上，另一端从侧面的一个小孔的塑料盖酒吧穿孔。塑料瓶盖罐。检查，灯泡，电池是不是紧密接触。一次性手电筒在这里做一个好工作。用大拇指刺入线拉罐，手电筒从侧面墙焊漆，它发出的光，拇指左线跳，手电筒出去，易于使隐亩型用。
问：通过对通用技术课程的学习,你觉得该课程对你的生活和学习有哪些指导意义
- 答：通用技术课程立足于学生的直接经验和亲身经历，立足于学生的“做中学”和“学中做”。技术课程具有高度的综合性，是对学科体系的超越。它强调各学科、各方面知识的联系与综合运用。技术的本质在于创造，技术课程是一门以创造为核心的课程。它通过信息的获取、加工、管理、纯握表达和交流，通过技术的设计、制作和评价，通过技术思想和方法的应用，解决实际问题。技术是人类文旁模化财富的积沉，任何技术在凝结一定的原理和方法、体现科学性的同时，都携带着丰富的文化信息、体现着一定的人文特征。即普通高中技术课程不是单纯的做启庆技能训练课程，而是一门立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合的课程，对个人的发展和民族的复兴有着非常积极的意义。
你也是常德一中的吧~卡门的作业！！！ - 答：通用技术课程立足于学生的直斗春竖接经验和亲身经历，立足于学生空大的“做中学”和“学中做”。技术课程具有高度的综合性，是对学科体系的超越。它强调各学科、各方面知识的联系与综合运用。技术的本质在于创造，技术课程是一门以创造为核心的课程。它通过信息的获取、加工、管理、表达和交流，通过技术的设计、制作和评价，通过技术思想和方法的应用，解决实际问题。技术是人类文化财富的积沉，任何技术在凝结一定的原理和方法、体现科学性的同时，都携带着丰富的文化信息、体现着一定的人文特征。即普通高中技术课程不是单纯的技能训练课程，而是一门立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合的课程，对个人的发展和民族的复兴森弯有着非常积极的意义。
- 答：男生果然还是穿白色的T恤好看！~~
- 答：我们不是卡门教的也要做。
- 答：卡门的作业啊 我艹~
问：中学生为什么要学通用技术
- 答：通用技术的主要目的是培养学生的动手能力，实践出真知。只有心灵手巧，才能做一名合格的中学生。
- 答：女孩子肯定学一些轻松的比较好 我觉得IT就蛮适合女生的 现在社会是很缺少这方面的人才的
- 答：学厨师就很不错的，现在厨师租粗行业就业压力小，薪资待遇很高，很适合男生学习。无论中餐还是西餐都建议到专业烹饪院校学习。而且现在厨师的工作不像以前了，现在大酒店多，有技术的厨师可以拿到上万元不等的月薪。并且学厨师不仅可以就业，还能自己创业，前景好，出路多！烹饪在生活中也是非常实如蔽用的一项技能。人是铁，饭是钢，再厉害的人也离不开一日三餐。掌握好烹饪技弊橡镇能与知识，不仅能满足我们的味蕾，日常的营养健康也不用再操心。并且技术行业不比高中什么的，以前成绩不行没关系，这个行业完全需要自己一步一个脚印。当然，如果兴趣在此，学起来更不错。建议选择提供专科学历服务的专业烹饪院校，这样毕业不仅能掌握扎实烹饪技术，还可获得专科学历，发展前景更广阔！
