农村初级中学现状调研报告

农村初级中学现状调研报告

问:当今农村中学生教育现状如何?存在哪些问题
  1. 答:教育现状跟国家政策有很大相关的。自从国家执行教育兴国政策以后,普遍的都有了很侍仔大的提升了。特别是农村。
    但是也还是存在的初中辍学之类的问题,整改不到位吧。
    还有其他想了解的可以参考一些其他途径:
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  2. 答:农村的教育总是跟不上城镇的,更不提和大城市里的孩子接受的教育相提并论了。主要问题还是出现在教育资源,师资力量和环境设施等方面。
    教育资源。
    农村的小孩,还有可能没有见过多媒体设备。这城市里的孩子所拥有的多媒体设备,可能已经更新换代好几遍了。我念书那一会儿,是在一个县城,快毕业了,学校才给安装了一批多媒体设备,当时看到PPT投影仪还觉得很新奇,平时老师也是不给用,这也不怪老师,因为他们已经养成习惯了,而且多媒体,也是需要学习去如何操作的,他们当中有相当一部分老教师都还不会使用多媒体呢。
    师资力量
    大城市的机会多厉害的,老师肯定都愿意留在大城市教书。其实到了快递发达的今天,人们依然是愿意选择留在主城区生活。只有竞争不过的那一批老师才被迫去往郊区。这些老师的教学能力自然比迹纳不得能够留在主城区教书的人。而偏远山区的老师通过自己的努力不断增进自己的教学能力,被发掘之后啊,还会,被优秀的学校给挖做袭过去,这又进一步的导致山区的师资力量落后。
    环境问题。
    如图上所展现出来的,依然有相当一部分的三区的学校建筑是老化的。孩子们还处在一个坑坑洼洼的教室里面读书。而山区的环境不仅仅是学校的建筑不够整洁美纯州兄观,孩子们上学路也艰难,由于山路崎岖。有些孩子需要走两个小时才能到学校念书,必然导致学习效率低于城市的孩子。
    在偏远山区的农村的中学里面,依然有相当一部分学校里面没有配备多媒体设备,没有好的老师,没有好的教学环境,但这一问题也在慢慢得以改善,对我国教育事业有长足信心。
  3. 答:关键是学习动机的问题,针对具体问题应有明确应对措施。
问:当今农村中学生教育现状如何?存在哪些问题
  1. 答:一、当今农村中学生教育现状
    某乡镇位于上高西部边陲,属于典型的农业之乡。乡农业以产粮、药材、种植和猪、租祥鱼养殖业为主。乡镇企业以建筑、养殖、药材业为主。
    他们的中学。一栋三层楼的教学楼和几间教师住房互相对峙,两座建筑之间便是简陋的黄泥操场?这也是孩子们唯一的活动场所。这就是芬水中学给人们留下的第一印象。据了解,在湘乡地区比这更破旧更贫困的学校还有很多,这所中学只是所有贫困学校的一个缩影。
    孩子们的眼睛里满怀着对知识的渴求和对未来的期盼。听到的是:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变核型蔽化,造成了人才的流失。改革开放30年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,支持农村教育已不仅仅是改州财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。
    二、存在的问题
    1.教师结构失调,教学质量严重滑坡。
    2.教育消费负担过重,儿童失学仍然存在
    3.教学设施落后,办学条件较差。
  2. 答:教学设备跟不上,教师培训不够充分……
农村初级中学现状调研报告
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