幼儿游戏与发展的关系调查问卷
2024-02-06
问：幼儿游戏观察与指导的问卷调查法含义
- 答：幼儿游链穗嫌戏观察与指导的问卷调查法含义是社会调查引的一种数据收集手段。根据查询棚手相关信息显示，幼儿游戏观察与指导的问卷调查法是研究者用族银这种控制式的测量对所研究的问题进行度量，从而搜集到可靠的资料的一种方法。
问：游戏与儿童成长的关系
- 答：1、游戏促进儿童身体机能和运动功能的发展
许多游戏活动需要全身的参与，通过跑、跳、爬、滚等运动的形式实现，所以游戏可以促进全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制能力和动作灵活郑汪迅性，有利于儿童生长发育。
2、游戏促进儿童语言的发展
在社交性游戏、互动性游戏和规则性游戏中，儿童之间有语言模仿、言语沟通、角色扮演、游戏规则的述说与解释等语言形式的呈现。通过游戏，儿童可以进行语言理解和表达的练习，增加词汇量和句子的复杂程度，学习语法使用和语言表达技巧，提高语言能力。
3、游戏促进儿童认知能力的发展
在建构性游戏中，儿童可以提高视觉空间能力，学习数量概念，在社会沟通游戏中可以学习新的知识与概念。另外，在游戏中儿童要不断地观察事物，进行分析与判断，思考解决问题的办法，通过反复的游戏过程，孩子的认知能力将得到不断提高。
扩展资料：
儿童游戏的特质：
1、游戏规则简单明了， 只要符合规则的变化都是允许的。而且规则可以因环境条件而调整或增加，因而产生进阶的版本或新玩法的可能。
2、需要运用到全身上下的协调，和自我技能的挑战以达到成功（或获胜喊此）的陵带目的。
3、强调合作的模式，需要经由讨论与合作，孩子藉由彼此不同特质的合作，因而提升获胜的机率。
问：游戏与身心发展有着怎样的关系
- 答：游戏是促进幼儿身心发展的基本活动 多数家长都望子成龙心切,从幼儿时期开始,就让渣隐森幼儿去学绘画、乐器、舞蹈、健美操、书法等等,安排得满满的。有时幼儿玩“过家家”也认为无聊而要受到限通过游戏可以促进幼儿的全面发展。
游戏不仅仅能满足幼儿自身活动的需要，还可以促进幼儿身心健康发展。如亩幼儿在游戏中不断活动，并感受到愉快、兴奋，而且能发展各种动作能力，促进血液循环和呼吸系统的发展，从而对保护和发展神经系统起到良好作用。
幼儿在游戏中离不开各种玩具和替代物，从中加深对一些物质性能的认识。在游戏机中，幼儿要用语言表达自己想法，要用语言进行交流，因而语言得到发展。由此看来，游戏可以发展幼儿的思维、智慧、能力、情感、意志等。
幼儿在游戏中要遵守一定规则，与水上伙伴友好相处，互相谦让。通过“医生耐心给病人看病”、“售票员态度和蔼地对待乘客”等游戏，使携搭幼儿学习讲礼貌、谦让、关心他人等良好品质，提高幼儿社会交往能力。制,甚至认为玩游戏是浪费时间等等。实际上这是违反幼儿身心特点的,不利于幼儿身心健康发展。 - 答：游戏可以开发智力森罩,促进想象力提高,让大脑小脑更灵活,如果加以限制,适度控制时间,大有裨益.但是如果没有节制,沉迷与此,也橘启是后患无穷啊此伍闹~~
- 答：1.模糊了道德认知，淡化了游戏虚拟与现实生活的差异。
2.由于目前的网络游戏大多是收费游戏，不断发展和完善的同时，也暴露出一个弊端——“金钱问题”。
3.国外不“和谐”蠢御春文化的入侵。
4.对身体健康的危害。
5.对心理和精神健康的危害。
6.对学习的影响。
————以上的游戏均指电视游戏、网络游戏等游戏的坏处，也许有好处但我没发现。
其实很多游戏有好的方拆镇面带耐比如丢沙包可以锻炼身体反应协调能力，魔方、孔明锁九连环锻炼逻辑思维能力。 - 答：不沉迷游戏能提高智力
