问：历史学读书笔记怎么做
- 答：如果你今后的目标是搞研究的话，不妨建议你采取如下芹蔽步骤：
第一步、记全书的核心观点，结论性的东西。虽然很多老师不赞成看书只记下一个结论，但看一本书，结论恰好是全书嫌液州的精华和主旨所在，如果你看完一本书抓不住这些，这本书你就白看了。
第二步、记作者所引用的参考资料，主要是你自己不知道的。说白了也就是史料，这叫文献追踪法。为以后自己的研究打好史料基础。
第三步、记富有启发性的、值得学习的论证过程。别人的论证思路，其中非常精辟的，值得借鉴的，一定要记下。
第四步、记下自己的思考，包括对该书的评价，自己的疑问，对作者观点的质疑等等。看书需要有怀疑精神。其好处是为自己今后的研究积累选题。
差不多如果你能做好以上四步，一本书你绝对算是读好了、读透彻了的。这也是我的经验。建议以上四步用不同的本子写，最好是活埋缓页式的本子。方便随时补充、插入、完善。如果仅为打发时间，做好第一步也就不错了。 - 答：读书笔记怎么写呢？写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。下面就说一下写读书笔记的方法：
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。我郑念觉得以失败告终，是因为你学而不用。很多应州丛告用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。 你猜：一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧？再不就要说书山有路学海无涯的话？总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉册明吧？你很聪明，并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有： - 答：笔记要按早咐照个人的学习习虚吵惯来记，如果你喜欢年代化的记忆事差睁侍件，就用时间顺序；如果你喜欢地域化的方式学习历史，就用地域变迁来记录；如果你喜欢人物，那就用人物来做。
问：历史学读书报告要有注释吗
- 答：要有的。是对正文内容中的术语，概念以及提到的一些事实，观点和资料进一步解释分析，对直接返氏困间接的引用漏念的参考文献核氏说明其来源。
问：怎么学好初中历史？有何历史学习方法？
- 答：首先，要养成一个好衡档的镇拦郑 学习习惯，把初中了的相关历史事件及时间能够熟记；其次，御颂能够把一些历史性事件同当今的生活联系起来，你会发现，学好初中历史还是非常有趣的，你就会爱上历史课，加油！
- 答：历史等文综学习，既要学会跟着老师走，又要学会根据自己的实际情况制定适合自己的计划。
1、课前做好预习工作（不是简单的看一遍，要能提出问题），课上动脑动手，集中注意庆晌力（笔记有时也是很重要的）。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。但是老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天誉稿锋就抽出点时间记忆背诵一下等等。
2、学习计划的顺利完成需要高效的学习方法，只有高效的学习才能事倍功半。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训敬大练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。目前，我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”，用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》，可以参考。
3、做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。 - 答：估计是临近期末的紧张吧。首和族侍先不要认为学历史就是为了中考。现在的历史课本（我那时也是）确有洗脑的意穗纳味。（这是政治任务唤吵），但你自己的思想由你自己决定。多看一些人文电影（美国国家地理啊，BBC啊什么的），这样可以消除对历史的反感。当然，如果楼主已经初三了，还是和老师多沟通一下吧。
- 答：初樱顷中历史相当好学的。你只用记大概就可以了。然后脊森陆不看书自己想。想不到的再记。很春瞎好用。当年哥就这样第一的
- 答：学历史要有联想思维，给出一个人一个时间段一个地点就要联想到发生重大的毕森丛事件。课后要做随堂手樱练习，把不懂的知识点重新春枣巩固一遍。
祝你学业有成。
