高考改革知晓度 调研报告

高考改革知晓度 调研报告

问:我对新高考改革的看法
  1. 答:我对新高考改革的看法如下:
    高中学业水平考试、综合素质评价、规范高考加分、实施强基计划、推进高职分类考试、改革艺术体育招生等一系列政策的协调,有效地支撑与促进了高考的公平性。高考的制度设计适应了不同地方社会经济与教育发展的水平与特点。
    统一命题与自主命题相结合,规定科目与自选科目相协调,已经形成了分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,适应面更加广泛,针对性更加明显,在教育发展的新格局中比较好地实现了促进社会公平的社会功能。
    可以说,高考内容改革及其实践在客观上有力地促进了青年学生对中国改革开放发展成就的认识,对中国特色社会主义衫卜族制度的认同,以及对中华民族优秀传统文化的自信。
    作为国家公共政策的重要事项,近年来高考内容改革在适应高中教育多样化,以及高等教育从大众化到普及化以后学生差异化扩大时,试卷与命题的综合性与个性化取向不断提高。
    新高考改革内容:
    新高考3+1+2改革:3是语数外三大主科必选或弊;1是从历史和物理中,选择一门;2是从思想政治、地理、化学、生物学中,选择两门。高考满分为750分。另外,实行“3+1+2”模式选科制度之后,高考数学将统一试卷,不再使用文理分科试卷。
    普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据;选择性考试成绩是普通高等学校招生录取的重要依据。二是明确学业水平考试的考试科目。
    合格性考试覆盖国家普通高中课程方案规定的除劳动教育和综合实践活动课程外的所有科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目。新高考打破了一考定终身的局面,给学生弊带更大更多的自主权,也一定程度上破解了文理分科的弊端。
问:对于高考改革,你有哪些看法?
  1. 答:高考制度是基础教育的牛鼻子,牵引着基础教育的方向,这是一个宏观的问题。所以,高考制度的改革必须摆正教育与考试的关系,让考试为教育服务,而不是教育为考试服务。现行的高考制度,导致了应试教育,基础教育全心全意在为考试服务。
    每年高考之时,全国如临大敌,对高考时出的一点小意外,无限放大,如考生因故缺考等,这无非是一次考试,不是决定一个人生死命运的大事,何必如此惊天动地。高考后大炒特炒高考成绩,这极不正常。高考制度的改革的方向,应该是引导全国人民以一个平常平静的心态对待考试,让考试为教育服务。应试教育,使人形成了一种极狭隘的心理:“我要比你好,你不能比我好。”这种心理使整个中国基础教育处于极其恶劣的恶性竞争中。
    教育者,受教育者只有在考试结果出来后,心才能落地。在平时的教育教学中,由于总想着考试,考试的名次,心情总是处在焦虑之中。因为都想着考到前头,头脑中的教学理想、学习理想和现实永远链御余存着距离,这就是教育者,受教育者永远处于负面情绪的包围之中。有一个小学一年的教学班,数学考到98分学生,竟是班里后几名。这一班在同一级的排名中也仅是中上游。不管你教棚滚得再好,学得再好,只要排名,就有先后,你敢保险你一定排在别人的前边。谁也怕输,这就是基础教育焦虑的原因。在负面情绪包围下的基础教育已走入绝境。
    高考制度改革不应该是高考本身,而是大学招生制度的完全开放。放下即实地。如果谁想上大学,上什么大学都拆宽可以去上,还会有今天的考试恶性竞争吗?要做到这一点,完全看我们的大学怎么建设,制度怎么建立等,这就不是一般老百姓能考虑的事。但我们的高考制度改革的目标应是让人们形成这样的心理素质:“我要好,你也要好,大家都要好。”
  2. 答:我觉得是非常好拆烂的,因为这可以给很多学生提供许多选择,并且也可以让学生减轻许多压力,还可以给学生减轻许多负担,而且也可以让学生没悔们进行自主选择,所以我认为高考改革确实是非常不错的,有很多学生都会因此旅察漏而感到开心的。
  3. 答:我认为这是必须要做的事情,滚档现在确实有一些问题需要完善,需要改革,这是非常正常的,给人们提供更好的慧余机会,对学生是有好处的,这样的改革肯定带来不一大碧乱样的改变。
  4. 答:可以促进孩子们的全面发展,可以选择自己喜欢的科宽闭目,可以在判巧派报考的时掘贺候有更好的选择,可以提高自己的成绩,希望更加有活力。
  5. 答:目前的高考还是挺不错的,但是还是应该加强公平这方面的一些问题,能够营造更好的一个考试环境。
问:家长对高考改革的看法
  1. 答:家长对高考改革的看法具体如下:
    家长对高考改革的蔽宽看法因人而异,但大多数家长都希望高考改革能够更加注重学生素质和能力的培养。家长对于填报志愿的焦虑。高考改革带来了很多变化,其中之一就是取消了很多批次同时选择院校的策略,这意味着填报志愿的压力更加集中,也增加了家长和考生的焦虑感。
    家长们普遍认为***需要出台更多的政策措施,以解除家长和考生的择校压力,鼓励学生根据自身兴趣、能力和专业要求选择院校。宏腔亮家长对于高考考试的质疑。很多家长反映,当前的高考考试内容普遍偏向记忆性,而不注重对学生实际能力和素质的考察。
    家长们希望高考改革能够更加突出学生的综合素质,尤其是学习能力、实践能力和创新能力等方面。这有助于缓解目前抢分的竞争状况,注重考察学生的全面素质和能力。
    家长对于教育资源的不平衡分配。尽管高考改革带来了一定的变革,但是在教育资源的分配上依然存在很大的差异。很多家长认为有些富裕地区的学校设备、教师、校内环境等方面都比较优越,孩子们更容易获得高质量的教育资源。
    相反,一些基础薄弱的地区则教育资源缺乏,影响到学生的学习和成长。家长们呼吁***在教育资源分配方面考虑到公平性和合理性的问题。
    总而言之,高考改革对于学生和家长来说都是一件重要的事情。家长们希望通过高考改革,能够让孩子们更加全面地发展自己的能力和素质,而不是局限于五花八门的考试科目。
    同时,教育公平性和教育资源优化也是家长们关注的焦点。“学会改变命运”这句话似乎是为高考量身定做的。它圆渣通常被老师用来激励学生在高考中取得好成绩。可见,高考的重要性。
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